許多家長(zhǎng)一批評(píng)孩子就會(huì)情緒失控。所謂“愛之深，責(zé)之切”，我們的批評(píng)也往往會(huì)針對(duì)孩子本身，諸如“你真討厭！”“煩你了！”“有你這么個(gè)孩子真倒霉！”殊不知，這樣的話在無(wú)形中深深刺傷了孩子的心。

  隨著孩子一天天長(zhǎng)大，家長(zhǎng)心里對(duì)孩子的期待與日俱增，于是，我們開始不自覺地拿自己的孩予和別的孩子比：對(duì)門家的小強(qiáng)和我們家小寶同歲，已經(jīng)會(huì)認(rèn)三百多個(gè)字了，我家小強(qiáng)斗大的字不認(rèn)識(shí)一筐；同事的孩子比我家小強(qiáng)還小，卻彈了一手好鋼琴；小強(qiáng)班的好幾個(gè)小朋友在英語(yǔ)比賽中拿了獎(jiǎng)，我家小強(qiáng)只捧回了個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)……

  比來(lái)比去，家長(zhǎng)的心里便失去了平衡。

  我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，家長(zhǎng)老是在拿自己孩子的短處和別的孩子的長(zhǎng)處去比，那比來(lái)比去就只有一個(gè)字：差。

  于是，小時(shí)候?qū)⒆游磥?lái)的憧憬在這里化成了泡影，對(duì)孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)走路時(shí)的耐心蕩然無(wú)存。面對(duì)孩子，欣賞變成了指責(zé)，殷切期盼變成了恨鐵不成鋼。在家長(zhǎng)這種態(tài)度的影響下，孩子對(duì)家長(zhǎng)的逆反心里也越來(lái)越嚴(yán)重，一來(lái)二去，親子關(guān)系受到了很大的影響。很多家長(zhǎng)為了追求短時(shí)的所謂效果，采取棍棒教育的方法逼迫孩子就范。

  經(jīng)常聽到家長(zhǎng)這樣批評(píng)自己的孩子：“你看人家軒軒，你再看看你！”“人家都會(huì)，怎么你就不會(huì)！”這樣的教育，無(wú)疑給孩子這樣的暗示：媽媽不喜歡你，媽媽喜歡“人家”。

  這樣無(wú)疑把孩子推到了一個(gè)孤島上，沒(méi)有愛的陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖的懷抱。我們可以想象到，孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)，人格將會(huì)是多么不堪。而一個(gè)連人格都不健全的孩子，怎么可能優(yōu)秀？

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